仙台発 なるほど謎解き探訪記
音でみる心も色も ー紅葉から慎太郎まで、作家が描いた視覚障害者像
福島事故後の原発の論点
戸田城聖 ー創価学会ー 復刻版
犒法改正甼軌蘢叱賁簑蠅函崙鵑弔瞭本史」
続 新潟県社会福祉史の基礎的研究
農民連は何をめざし、どうたたかうか ー歴史・政策・運動・世界(農民連ブックレット)
社会福祉学の科学方法論 筆者の著書『社会福祉学の探究』を通して
教職英語検定テキスト 小学校低学年担当用
エックス線物語 ―レントゲンから放射光、X線レーザーへ―
わが子を国際っ子にした ー息子とバイリンガル教育ー
葛藤の二重らせん ノーベル賞と研究不正
薬に頼らない生き方のすすめ あなたの内にその力がある
年寄りをナメてはいけない30話
4年生国語 ー教科書教材の読みを深める言語活動 発問を中心とした全時間の展開例
CDブックス(11曲収録) ドレミファ憲法 歌で知る前文と10の条文
「戦争する国」への道 安倍九条改憲NO!
スイス南西部アルプスの高峰を巡る:オートルートとマッターホルン・ モンテローザ一周トレイル ヨーロッパアルプスのロングトレイル案内2
自力でいどみ、他力にたより 車いす巡礼・可能性への挑戦
わたしの愛しい子どもたち〜朱美先生の子どもエッセイ〜
作文名人への道【小学校3・4年生】
アニマシオンと日本の子育て・教育・文化
ともかの市議選奮戦記 三郷発ー同時進行ドキュメント
菜園家族レボリューション 日本国憲法、究極の具現化
「福島に生きる」ということ―バラバラ・ハラスメントを超えて
絹大好き2 まゆの秘密 Miracle of cocoon
日本列島にいたオオカミたち
金子勝先生のやさしい憲法教室 ──自民党「日本国憲法改正草案」をきる 〈第一巻〉
草の根の通信使〈下〉帝国の記憶
文学の授業6 かさこじぞう 教材分析と全発問 各時間の児童の感想掲載
西郷文芸学 一読総合法による 物語の指導法 物語のあり方 児童の読みの心理にそった読み方を
企業別組合研究のための文献集 別冊『企業別組合は日本の「トロイの木馬」』
語らなかった女たち ー引揚者・七〇年の歩み
保育英語ワークブック グレード 掘複魁法vol.3 別冊解答・解説付き
保育英語ワークブック グレード 供複押法vol.3 別冊解答・解説付き
保育英語ワークブック グレード 検複粥法vol.3 別冊解答・解説付き
村山俊太郎 教育思想の形成と実践
北斎夢枕草紙 娘お栄との最晩年
草の根の通信使〈上〉 玄界灘を越えた人々
失語症の詩 ー失語症・片マヒ で・も・や・れ・る
スクールソーシャルワークの現場から 子どもの貧困に立ち向かう
社会
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季論21 第40号 2018年春号
型番 ISBN978-4-7807-1854-6 C9336 定価:926円+税
定価 1,000円(税74円)
販売価格

1,000円(税74円)

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『季論21』編集委員会:編集・発行
A5判 288ページ 並製
定価:926円+税
ISBN978-4-7807-1854-6 C9336
奥付の初版発行年月:2018年04月
書店発売日:2018年04月下旬


グラビア あの日から7年、福島はいま 飛田晋秀
巻頭言 明治150年と1945年の敗戦 原田敬一
読者のひろば
観測点

【対談】獨崚戰侫.轡坤爿瓩閥軌蕁日本 堀尾輝久:前川喜平

【特集1】あの日から7年、福島はいま
1Fはいま 渡辺敦雄
原発事故と福島の学校・教育の現状と課題―避難指示解除と学校再開 境野健兒
広く、この社会における「個人の尊厳」の問題として 石川康宏
原発事故を風化させてはならない 飛田晋秀

【対談】共謀罪法から半年、言論・表現・メディアはいま 山田健太:新垣 毅
【インタビュー】 ウチナーンチュ(沖縄人)の誇り、人間の尊厳 呉屋守將
沖縄にとっての明治150年――「非土の悲哀」とアイデンティティと 比屋根照夫

安倍首相・自民党の改憲論の問題点と運動の課題 清水雅彦
のんきな場外意見をいっている場合ではない――米朝戦争危機と日本 和田春樹
最終局面を迎えた朝米対決と南北関係の展望 金 昌 五

日本経済の時限爆弾―異次元金融緩和政策の後遺症 小西一雄
「消えたい」を促す世界に取り囲まれて――座間事件に触れ思うこと 中西新太郎
人類の生存に核兵器は不要だ 藤森俊希

【特集2】マルクス生誕200年
マルクスの思想をどう受け継ぐか 岩佐 茂
『資本論』が明らかとしたことと明らかとしていないこと 大西 広
人間本質としての労働と『資本論』における「労働日の短縮」 松井 暁
マルクスにおける物象化・物化と疎外の関係 平子友長

《研究ノート》堀尾輝久「大衆国家=福祉国家」論におけるメリトクラシ−の問題」
  金子 聰
書評
李 徳順『中国文化論』 村瀬裕也
大谷禎之助『マルクスの利子生み資本論』 宮田惟史
村山士郎『村山俊太郎 教育思想の形成と実践』 舩橋一男

編集後記

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