子ども白書2018 「子どもを大切にする国」をめざして
子育ては世直し
青春と泥濘 ーインパールに斃れた兵士たち
命を愛しむ養護教諭の仕事 〜いま保健室に求められている思想と技法〜
考証 革新都政 東京に憲法と自治が輝いたとき ー 市民と野党の共闘の原点がそこにあった ー
白球は残った。 ー 福岡県立小倉高校野球部断章 ー
前沢淑子写真集 イタリア・くらしのうた
障害のある人の開発と自立(自律)のための社会福祉 竹原健二・人間開発シリーズI
子どもの開発と子どもの貧困 竹原健二・人間開発シリーズII
高齢者の開発と介護福祉 竹原健二・人間開発シリーズIII
仙台発 なるほど謎解き探訪記
音でみる心も色も ー紅葉から慎太郎まで、作家が描いた視覚障害者像
福島事故後の原発の論点
戸田城聖 ー創価学会ー 復刻版
犒法改正甼軌蘢叱賁簑蠅函崙鵑弔瞭本史」
続 新潟県社会福祉史の基礎的研究
農民連は何をめざし、どうたたかうか ー歴史・政策・運動・世界(農民連ブックレット)
社会福祉学の科学方法論 筆者の著書『社会福祉学の探究』を通して
教職英語検定テキスト 小学校低学年担当用
エックス線物語 ―レントゲンから放射光、X線レーザーへ―
わが子を国際っ子にした ー息子とバイリンガル教育ー
葛藤の二重らせん ノーベル賞と研究不正
薬に頼らない生き方のすすめ あなたの内にその力がある
年寄りをナメてはいけない30話
4年生国語 ー教科書教材の読みを深める言語活動 発問を中心とした全時間の展開例
CDブックス(11曲収録) ドレミファ憲法 歌で知る前文と10の条文
「戦争する国」への道 安倍九条改憲NO!
スイス南西部アルプスの高峰を巡る:オートルートとマッターホルン・ モンテローザ一周トレイル ヨーロッパアルプスのロングトレイル案内2
自力でいどみ、他力にたより 車いす巡礼・可能性への挑戦
わたしの愛しい子どもたち〜朱美先生の子どもエッセイ〜
作文名人への道【小学校3・4年生】
アニマシオンと日本の子育て・教育・文化
ともかの市議選奮戦記 三郷発ー同時進行ドキュメント
菜園家族レボリューション 日本国憲法、究極の具現化
「福島に生きる」ということ―バラバラ・ハラスメントを超えて
絹大好き2 まゆの秘密 Miracle of cocoon
日本列島にいたオオカミたち
金子勝先生のやさしい憲法教室 ──自民党「日本国憲法改正草案」をきる 〈第一巻〉
草の根の通信使〈下〉帝国の記憶
文学の授業6 かさこじぞう 教材分析と全発問 各時間の児童の感想掲載
西郷文芸学 一読総合法による 物語の指導法 物語のあり方 児童の読みの心理にそった読み方を
企業別組合研究のための文献集 別冊『企業別組合は日本の「トロイの木馬」』
語らなかった女たち ー引揚者・七〇年の歩み
保育英語ワークブック グレード 掘複魁法vol.3 別冊解答・解説付き
保育英語ワークブック グレード 供複押法vol.3 別冊解答・解説付き
保育英語ワークブック グレード 検複粥法vol.3 別冊解答・解説付き
村山俊太郎 教育思想の形成と実践
北斎夢枕草紙 娘お栄との最晩年
草の根の通信使〈上〉 玄界灘を越えた人々
失語症の詩 ー失語症・片マヒ で・も・や・れ・る
スクールソーシャルワークの現場から 子どもの貧困に立ち向かう
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金子勝先生のやさしい憲法教室 ──自民党「日本国憲法改正草案」をきる 〈第一巻〉
型番 ISBN978-4-7807-1600-9 C0036 定価:本体1200円+税
定価 1,296円(税96円)
販売価格

1,296円(税96円)

購入数

2018年1月下旬完成予定。

金子勝:著
A5判 160ページ 並製
定価:1,200円+税
ISBN978-4-7807-1600-9 C0036
奥付の初版発行年月:2018年01月28日

〈目次〉
まえがき
新たな「改憲情勢」の出現とその背景
自民党「改憲草案」を読み解く 前文
自民党「改憲草案」を読み解く 「元首」天皇
自民党「改憲草案」を読み解く 「戦争の放棄」の放棄
自民党「改憲草案」を読み解く 基本的人権の本質
自民党「改憲草案」を読み解く 日本国憲法の保障する基本的人権
自民党「改憲草案」を読み解く 「公共の福祉」の廃棄
自民党「改憲草案」を読み解く 法の下の平等権
自民党「改憲草案」を読み解く 精神的自由権;〇彖杁擇嗄豹瓦亮由・信教の自由
自民党「改憲草案」を読み解く 精神的自由権※”集修亮由・学問の自由
自民党「改憲草案」を読み解く 社会権;\験荼
自民党「改憲草案」を読み解く 社会権※ゞ軌藐
自民党「改憲草案」を読み解く 社会権─労働権
自民党「改憲草案」を読み解く 社会権え]働基本権
日本国憲法改正草案(現行憲法対照)
あとがき


〈前書きなど〉
《婦人民主クラブ 会長 櫻井 幸子 推薦》
「自民党が憲法改悪をあきらめるまで、この教室は続けます」という金子先生の情熱に押されて、2017年11月には一度の休講もなく65回を迎えました。
 金子先生は、「憲法教室」が始まるにあたって、「私たちが憲法を学ぶことは大きな目的がある。それは一人ひとりが憲法の語り部になること。そして星の数ほどの憲法の学習会を開くこと」だと常々話されています。憲法を守るには、実に多くの人が自らのことばで語り続けなければならないということをおっしゃっているのです。

「憲法の勉強をしませんか」と金子勝先生からお声をかけていただいたのは、二〇一二年の初夏のことでした。その年の四月二七日、自民党は「日本国憲法改正草案」を発表しました。「天皇の元首化」から始まり、九条の改変、基本的人権の抹殺など、自民党の露骨な国家観が丸見えの「草案」でした。金子先生はこの自民党の「草案」に大きな危機感を感じられて、お誘いくださったのでした。
(「まえがき(執筆:婦人民主クラブ 会長 櫻井幸子)」より抜粋)

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「憲法教室」は、国民を「平和」のもとで「幸福」にしようとしている日本国憲法の全面
的開花と改憲阻止を目指して、率直に語り合う場を作りたいという著者の願いを受け止め
て下さった婦人民主クラブの御英断により、二〇一二年七月二〇日に、誕生しました。
「憲法教室」は、(1)タブー(taboo:触れてはいけないこと)を作らず、言いたいこと
は残さず言う、(2)何を言われても恨まない、(3)何を言っても恨まれないの「憲法教
室・三原則」に基づいて運営され、毎回、真剣な討論が交わされています。
  
本書は、婦人民主クラブの機関紙「婦民新聞」に掲載されている毎月1回の「憲法教室」
の講義の内容を元にして、教室での討論も踏まえて、まとめたものです。
(「あとがき」より抜粋)


〈著者プロフィール〉
金子勝(カネコマサル)
1944年1月16日、愛知県に生まれる。1966年3月に愛知大学法経学部法学科を卒業する。愛知大学大学院で鈴木安蔵氏に師事。現在、立正大学法学部名誉教授。国民の「幸福」のために、世界と日本の憲法問題を科学的に解明するためには、憲法学・政治学・社会科学が必要であるとの考えから、憲法学、政治学、社会科学論を専攻。著書に、『社会科学の構造』(1986年、勁草書房)、『日本国憲法の原理と「国家改造構想」』(1994年、勁草書房)、『社会科学の世界』(1999年、勁草書房)、『憲法の論理と安保の論理』(2013年、勁草書房)がある。共著に、『やさしい憲法をお母さんへ』(1998年、自治体研究社)、『おかあさんと語る教育基本法──子どもたちのすこやかな成長のために──』(2003年、本の泉社)、『憲法?』(2006年、本の泉社)などがある。趣味は、漫画と落語。斎藤隆介作・滝平二郎絵の創作民話『花さき山』(1969年、岩崎書店)が、大好き。

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