今号の特殊は、日本社会で常識にしたい自然科学的教養である。文科省は、数年前からGIGAスクール構想として、小学校から児童・生徒にパソコンを持たせ、プログラム作成教育の強化にとりくんでいる。しかし、基礎教育抜きのハウツー教育になりはしないかと危惧する声も少なくない。自然科学の基礎的教養の重要性に、さまざまな角度から迫った論文満載である。